Психологическая культура

[Илена]

На моих глазах среди ребят 14-17 лет происходит постоянный обмен дисками с музыкой/фильмами. В сети они тоже активно обсуждают, что нравится, что нет. Так получается, что они и меня иногда включают в этот обмен-обсуждение. И вот сколько времени уже наблюдаю: некоторым ребятам нравятся такие жуткие фильмы! Я даже не могу сказать, что эти фильмы включают сцены насилия, потому что они реально только из них и состоят. Причем их смотрят совершенно разные ребята, в том числе хорошо социально адаптированный народ, отличники, умники и... даже умницы.
Я знаю о причинах любви подростков к фильмам ужасов. А вот о пристрастии к кровавому экшену как-то не попадалось ничего из литературы. Воспоминания о себе-подростке тоже не дают результата - не могу припомнить интереса к жестокости и насилию на экране.
Будьте добры, помогите разобраться. Сошлите меня на компетентные источники или расскажите, что сами об этом знаете.

[Alonsa]

Страшилки рассказывали во все времена. Истории "про вампиров" всегда имели успех - у людей определенного возраста.
Просто сейчас мало кто их пересказывает - зачем, когда есть технические средства?
Кошмар ведь - ЛЮБОЕ убийство, разве не так? Но стоит ли из-за этого запрещать, к примеру, "Трех мушкетеров"? Или Толкиена?
По-моему, относиться к этому стоит более философски. Как говорится, "перебесятся".
Кстати, и в кровавых экшенах есть не только море крови и груды мяса, но и по-настоящему благородные герои. Похожие на рыцарей из вполне воспитательски одобренных источников. Между прочем, в настоящих рыцарских романах (тех, на которых свихнулся Дон Кихот) кровищи-то не меньше, чем в современных фильмах. И раны наносят - страшнейшие. И все выглядит не менее невероятно...

[НЛО]

Я помню, когда я гостила в деревне у своих знакомых, у них внезапно от солнечного удара умерла собака. Шестилетняя дочка хозяйки шла туда и кричала: "Жучка умерла!" - кричала, сообщая всем важную новость, с каким-то интересом даже. А её мама шла за ней и рыдала в три ручья. Я тогда поняла, что для девочки случившееся - просто интересное и необычное событие, она его так воспринимает потому, что ещё не знает, что такое смерть. То есть, ей объясняли, что это означает, но она не теряла ещё близких, не испытывала боли и горя, сама не размышляла о смерти собственной, не попадала в опасные для жизни ситуации...
В подростковом возрасте тоже может быть подбная вещь: обилие кровищи на экране и в компьютерных играх уже никого не удивляет и не ужасает, постепенно вырабатывается привычка и инстинкт первоначального отвращения сходит на нет. Это становится таким же зрелищем, как обыкновенное цирковое представление. У меня у самой был такой период, когда было интересно смотреть такие вот ужастики, там был драйв и какие-то вещи, которых в реальной жизни я ещё не видела, плюс я прекрасно понимала, что происходящее в фильме - выдумка.
Этот период закончился, когда я сама пережила несколько смертей близких людей, причём не услышав страшную новость от кого-то, а присутствуя на похоронах или ещё и рядом с ними в их последние дни угасания. Полный переворот в сознании - моя душа теперь чувствует ответную боль на любое человеческое страдание и абсолютное неприятие насилия. Чуть позже моя эмпатия стала более глубокой и многогранной, распространилась даже на выдуманные ситуации - после прочтения и осмысления психологической, философской и художественной литературы, в которых присутствовала тема смерти и насилия (самое банальное - "Война и мир"). Я поняла, что раньше мои эмпатийные шлюзы были закрыты, я дистанцировалась от смысла и глубины того, что происходит с умирающим и подвергающимся насилию человеком, с его окружением, с его мучителем на самом деле. Я видела только кроваво-трэшовую картинку на экране.

[Esty]

Помню свои школьные ощущения: по сравнению с тем, что мы изучаем на уроках истории и литературы, это просто милые забавы, да и кровь там ненастоящая и сюжет смешной, сказочный, вот "Муму" с "тарасом Бульбой" - это жуть.

[Alonsa]

А нас с целью пробуждения эмпатии пичкали "школьными повестями" и иной литературой, полной самого настоящего психологического садизма... специально, чтобы содрогнулись, ужаснулись, осознали... Ну и? Очень "задушевное" поколение выросло?
Бестолковая, все-таки, это штука - использовать литературу для воспитания чувств.

[Esty]

Странная штука эмпатия. Я в 6 лет могла рыдать над дохлым голубем и ухохатываться над злоключениями Зайца и Волка из "Ну, погоди".
То же и в 11: Тарас Бульба - кошмар, а боевик - хохма (потому, наверное, что драки там ненастоящие по ненастоящему поводу). Глупые фильмы как сброс стресса после реальной жути.

[НЛО]

[Alonsa]

Нет, у нас были очень умные учителя. И научили нас повторять правильные слова, и писать об этом, и клеймить тех, кто "не с нами": эй, кому это там "ржач"? А ну - тюк его, зря шо ль "Чучело" читали и смотрели? Знаем теперь, как это делать надо...

[Илена]

Мне очень хочется поговорить со своими учениками об этом. Чтобы они попытались проанализировать, что им нравится смотреть и почему. И мне заодно объяснили. Скорее всего, они и сами не отдают себе отчета, почему делают именно такой выбор. Так вот, я хочу направить их, чтобы поискали в себе эти ответы, сделали выбор потребляемых медиа чуть более осмысленным. В идеальном варианте - вообще научить их сортировать полученные от фильмов ощущения и знания и определять им место на полочке. А эту работу далеко не каждый взрослый умеет делать.
Предчувствую ряд проблем с реализацией этого желания. Мне не хочется переходить в покровительственную позицию, заниматься нравоучениями... Не хочу, чтобы они подумали, будто я напрягаюсь из-за того, что они смотрят что-то не то. Напротив, я считаю, что раз они смотрят "не то", но при этом по остальным фронтам демонстрируют позитивность, креативность, веселость и беззаботность, то это "не то" как раз "то, что надо".
Ну и формат этого разговора я тоже с трудом себе представляю. Все-таки тема не для коллективного обсуждения. Наверное, с парой-тройкой самых активных поклонников стрелялок-убивалок побеседую лично, если будет удобный случай.
Спасибо вам всем за ответы. Честно говоря, я предполагала совсем другие объяснения. Сама я не выношу "кровавого экшена", но для работы над проблемой посмотрела кое-что из предложенного ребятами. Заметила, что ощущения заметно притупляются от фильма к фильму, от игры к игре. Наверное, со временем наступает момент, когда сцены насилия начинают восприниматься безразлично. Раньше мне казалось, что человек, который смотрит жестокие фильмы, имеет какую-то душевную травму, которую он таким корявым образом пытается "залечить". Теперь думаю, что это не обязательно так.
А еще, как вы думаете, есть ли связь между любовью к этому жанру и врожденным уровнем агрессивности? Все-таки, мальчиков, которые смотрят такие фильмы, больше, чем девочек. Совсем честно говоря, из моих "детей" девочка-любительница-кровищи такая только одна.

[Escape]

[Alonsa]

Нет былой романтики, никто не смотрит в небо.
Ценности смешные, как семейные трусы.
Римский плебс ревел когда-то: "Зрелища и хлеба!"
Наши нынче тявкают: "Попсы и колбасы".
(Тимур Шаов)

[derev]

я заметил что из года в год, количество агрессии на экране вырастает семимильными шагами. Растёт она и в жизни. Больше становится всевозможных вспышек насилия. Как это остановить не знаю. И редко кто задумывается над этой тенденцией. Нужную тему подняли.

[Alonsa]

штука, может быть, и в том, что слова о "воспитании чувств" вызывают в лучшем случае ироническую улыбку (у меня, кстати, тоже... ну не представляю, как это делается). Когда эмоции хоть и сильны, но неизведаны и грубы (т.е., опять-таки, невоспитаны) - хочется чего-нибудь "погорячее", вроде кровавого боевичка, или мелодрамы с морем соплей, или всякого психосадизма... КАК сделать, чтобы стало иначе - вот это уже вопрос. И готов ли сам воспитатель к тому, чтобы стало по-другому... его уровень ведь тоже может быть не намного выше... и движет им больше страх (Зап-ре-тить! Не-пу-щать!), чем что-то более конструктивное...
Вспомнилась сказка о волшебном голосе Джельсомино...

[Escape]

[derevo]

Чем дальше, тем всё меньше от нас зависит. И всем становится всё равно. Капля крови или море? Детям говорят - вырасти, а как вырос, выучись, а как выучился, опыт приобрети. И всё равно ты никто, а половина жизни, лучшая, канула в лету. Не лучше ли сгореть в одной вспышке?
Какой мы мир себе сделали, потребители без идеалов? Мы не служим, мы наёмники. Койкоместо и порнушка наш удел.
Или вы не согласны?
Или вы согласны?!
_________________
AIR FROM SUITE\ J.S Bach

[Арвен]

Несогласна: можно выстроить свой гармоничный микромир и в нем отдыхать.Ищите свою вторую половину и кайфуйте потом вместе.

[Ежик]

Согласна, что с возрастом буду все больше и больше от молодых зависить --- потом это станет их мир ---- и мне становится страшно
_________________
всё ИМХО.

[Alonsa]

Соглашайся, не соглашайся - все равно повоевать придется! Строишь свой "мирок" (смешной, наивный, глупый, недалекий, мещанский - ну какой еще может быть у "простого обывателя"?) - готовь на крыше место для пулеметика . И все равно тебя "грохнут", рано или поздно... если раньше сам свою постройку не разломаешь, на недолгую радость тем, кто нападал.
Вам еще не осто....чертело?