Психологическая культура

[L@rina]

У ребенка плохой почерк. Когда старается -еще более менее, читать можно. Но это с ним бывает редко. Обычно - это просто кошмар. Пишет мимо строчек, на поля залезает. Учительница даже подумала, что у него ДЦП.
Подскажите, как мотивировать его стараться писать лучше. Уговоры, что, вот, мол, почерк - это визитная карточка человека, что к работе , написанной аккуратно, отношение заранее будет лучше - не помогают.

[НастасIя]

Можно сказать так: при плохом почерке сложно разобрать - люди не поймут, а то и учительница двойку поставит за пятёрочную работу. Обидно.

[Marisha]

Возьмите любые прописи или текст, написанный от руки более менее нормальным почерком, пусть минут по пять по десять в день просто обводит то, что написано. Сначала можно простым карандашом. Потом ручкой. И почаще хвалите, говорите, что у него очень хорошо получается.

[догы]

эх, почерк!
у отца моего был "как курица лапой",
я свой до сих пор порой часто не понимаю,
сын тоже "каллиграфией не увлекается" - пишет безобразно!

не заю , как папу, но меня дрючили в младших классах по-страшному - чуть ли не по полчаса в день прописи...
не помогло... , но плохой почерк не испортил мою золотую медаль.

да и сын в отличниках, но хулиганах ходит...
-------
а кто-нить из великих имел хороший почерк,а?
_________________
"Я просто никогда не оставлял сил на путь назад..."

[krysonka]

Почерк - во многом черта наследственная.
Как и почему - не знаю, доказывать научно не могу.
Но. У меня и моей сестры почерк похож на папин (местами даже не понятно - кто писал), при том, что отец погиб, когда сестре было 10, а мне - 8 лет. О том, что у нас обеих его почерк мы узнали в старших классах, когда дома наткнулись на коробку с документами с его записями.
У моих детей тоже почерк похож на отцовский - на моего мужа, в смысле.

Поэтому, если у вашего ребёнка плохой почерк, то посмотрите на себя, мужа, и если у вас такие же проблемы, то "дрючить" бесполезно. Каллиграфа из него не получится.
_________________
Бог смотрит на тебя: живи так, чтобы Ему было интересно!

[MayFlower]

главное чтобы грамотно писал и чтоб вообще проблем с мелкой моторикой не было. а учительница как-нибудь прочитает.скро мы уже вообще забудем как писать вручную,все на компьютере будет.
дайте ему бисер на нитку нанизывать и с мелкими игрушками играться,чтоб мелкая моторика получше была,если все делает нормально в том числе раскраски - за контуры не вылезает итд,то все остальное придет.имхо.

[L@rina]

[krysonka]

[MayFlower]

а пусть попробует другой рукой писать?кроме шуток,может он скрытый левша.
мелкую моторику можно и в 13 лет развивать,никогда не поздно. я видела есть специальные врачи,котрые занимаются реабилиацией после аварий,после ифаркта.видела как у них на занятиях люди перебирают мелкий песок,камушки... можно попробовать,хуже точно не будет.

[Маргарита Почитаева]

[Zorya]

L@rina, а мне кажется, не стоит так много значения почерку придавать. По крайней мерее сейчас, в 13лет, точно не стоит на этом зацикливаться, а то вообще пропадет желание учиться.
В младших классах еще можно что-то подкорректировать. Но тоже, как мне кажется, НЕ "любой ценой". Некоторым детям очень трудно писать аккуратно. И моя дочь такая же. Сейчас ей тоже 13лет, и она приспособилась писать очень мелко. Ее почерк прочитать порой очень трудно. Но зато внешне буквы выглядят относительно ровно, не скачут.
Кстати, именно у старшей дочери я была в младших классах в шоке оттого, что их почерком никто и не занимался почти. Прописи были такие - жуть одна! Где только такие взяли! В 1м классе дети почти сразу писали в прописях в одну линейку. Причем, сама пропись была узкая - два раза написал, и строчка закончилась. Многие примеры были напечатаны, а не прописаны письменными буквами. Ну что это за прописи! Я сама ей прочерчивала в прописях карандашом вторую линейку, так учительница запретила. А что делать, если ребенок пишет как курица лапой??? Конечно, дома я с ней пыталась заниматься отдельно еще и по "нашим домашним" прописям. Но времени не хватало, дочь успевала совсем мало поним писать, а потом и вообще перестала успевать. То есть получилось, что в школе почерком не занимались вообще, а дома у нее не хватало времени заниматься этим дополнительно. Вот и пишут наши дети, кто как может.

[Zorya]

Вообще-то странно даже, что в средней школе такие большие претензии у учительницы у почерку.
У меня дочь сейчас учится в физмат лицее, там на это, по-моему, вообще внимания не обращают уже.