Психологическая культура

[Павел_123]

Доброго здравия. Владимир Леви в книге «Приручение страха» пишет: «В любом общении всегда помни: Внутренний Ребенок живет в каждом!.. Когда ты научишься ощущать это в живой жизни, конкретно - общение станет для тебя открытою книгой. Под любым видом всегда обращайся к Внутреннему Ребенку своего собеседника, пусть этот человек даже и намного старше, сильнее, умнее, и пусть ты в данный момент от него житейски, конкретно зависишь (допустим, экзаменатор или начальник). Тем более!..
Любой собеседник может быть в чем-то зависим от тебя - пусть всего лишь настроением в этот миг... Знай: каждым можно психологически управлять, если находится доступ к его Внутреннему Ребенку. Помни о том, что точно таким образом и другие осознанно или неосознанно пытаются управлять тобой, и в этом суть всех на свете реклам и психологических поединков...»
Мне эти мысли показались очень интересными, но не до конца понимаю, что значит «обращайся к Внутреннему Ребенку своего собеседника». Как это делается? Если кто-то знаком с другими работами этого (другого?) автора – подскажите пожалуйста – может быть он где-то поподробней раскрывает эту мысль? Заранее благодарствую.

[Rem]

В каждом человеке есть три состояния: ребёнок (эмоции, радость, грусть), родитель (предостережения, автоматизм), взрослый (рассуждение, обдумывание). Э.Берн. Поищи в интернете трансакционный анализ.

[SelfTrainer]

Я тоже не совсем понял.
И то что думал притиворечит тому что как раз недавно прочитал в этой теме. Придпочел бы чтобы кто нибуть обьяснил это сам как он понимает, если не трудно.

[Лемма]

Совсем недавно-прям-сейчас прочитала "Приручение страха". И тоже "застряла" в этом месте.
Ведь что получается? Хочу "психологически управлять" человеком. Пытаюсь ощутить в нем его Ребенка. Положим, я это сумела. Но к Ребенку может обращаться только Родитель во мне. И - что дальше?
Возможные варианты.
1) Мой собеседник внутренне принял своим Ребенком моего Родителя. Общение продолжается. "Психологически управляю", (манипулирую!). В итоге получаю то, что мне от этого человека надо. Будем называть это успехом?
2) Мой собеседник не подставляет своего Ребенка под моего Родителя. Он хочет общаться со мной на уровне Взрослый-Взрослый. Но, по Берну, пересекающиеся трансакции прерываются. Нет успеха?

[Наталия]

Лемма, а разве общение с человеком подразумевает только манипулирование и управление?
А просто общаться? и получать от этого удовольствие? Своим внутренним ребенком и его внутренним ребенком?

Разве дети не могут общаться между собой...
_________________
Вы пробовали когда-нибудь зашвырнуть Polyommatus icarus? Далеко-далеко? Он не летит. То есть он летит, но сам по себе и плюет на вас. Поэтому надо быть очень легким и независимым.

[Лемма]

[Мiшелька]

[Лемма]

[Наталия]

[Лемма]

[Лемма]

[Лемма]

[Наталия]

А вы никогда не обращали внимание, с каким удовольствием треплются мамочки на детской площадке?
_________________
Вы пробовали когда-нибудь зашвырнуть Polyommatus icarus? Далеко-далеко? Он не летит. То есть он летит, но сам по себе и плюет на вас. Поэтому надо быть очень легким и независимым.

[Олег]

Да и не только мамочки. (Как-то вспомнилось - в школе на уроке русского языка меня попросили составить предложение в родительном падеже. Я написал: "мама родила ребенка" ) Примеров - куча. "--Эти гаишники совсем обнаглели. Меня вчера останавливает один..."; или "-- раньше небо было голубее. -- И трава - зеленее..." и т.д.

Что же касается совета ВЛ, то он двусторонний на мой взгляд. Первая часть - "обращаться к внутреннему ребенку", дается человеку, неуверенному в себе, человеку, который ощущает себя ребенком в общении. И ВЛ предлагают ему общаться с людьми ощущая их равными себе. Потом, по мере психологического взросления, когда накопится уверенность в себе, необходимость такого общения сама собой отпадет. Вторая часть - "каждым можно психологически управлять, если находится доступ к его Внутреннему Ребенку" это совет-предостережение (собственно, констатация факта). Он скорее обращен на собственную защиту, чем на нападение, а цель его - ИМХО, заронить в человека стремление повзрослеть.
_________________
The greatest challenge to any thinker is stating the problem in a way that will allow a solution.
- Bertrand Russell

[Лемма]

[SelfTrainer]

Кажеться мне больше нравиться быть взрослым. Если я правильно понял что значит общаться в качестве ребенка... Как то зависимость увеличилась. Труднее стало говорить нет. А с другой стороной слишком серьезным стал. Както "тупее" чтоли все обдумывать. Всем подряд доверять.

[Клёпа]

М. Литвак достаточно хорошо поясняет трансактный анализ Берна. (Читала в его раннем произведении "Если хочешь быть счастливым".)

Понятие того, как идёт взаимодействие между людьми, какое состояние у собеседника или у тебя самого активизировано (Родителя, Взрослого или Ребёнка) очень способствует конструктивному общению.
_________________
Если спокойно сидеть и ничего не делать,
то приходит весна, а трава вырастает сама по себе (с)

[Клёпа]

[Ryabov]