Психологическая культура

[Тихое Окно]

Статья о синдроме дефицита внимания и способах его лечения. Лично меня повергла в обычное в таких случаях состояние негодования.

http://www.health-ua.org/article/health/3299.html

Пока оставляю без комментариев.
_________________
Я здесь старый гость...

[Ольха]

Что именно вызвало у вас чувство негодования? В статье приводится очень много различных методик, мнений и взглядов на причины СДВ и методы его лечения. Рассматриваются не только медицинские, но и социальные аспекты проблемы, что, мне кажется, совершенно правильно. Эти дети - продукт той среды и той атмосферы, в которой они живут. Как отметила одна из профессоров - у родителей и родственников гиперактивных детей довольно часто отмечаются аналогичные нарушения поведения.
_________________
дышать и улыбаться

[Тихое Окно]

Лично меня пугает и вызывает негодование это бихевио-позитивисткий подход к воспитанию детей.
Синдром дефицита внимания - это термин очень похожий на термин "шизофрения", т.е. нное количество заболеваний схожих в проявлениях, но в действительности столь же различных по сути, сколь один человек отличается от другого. Схожесть и в том, что непрофессиональные, далекие от действительного понимания природы души люди прячут под этими терминами полную сфою нестостоятельность в данном вопросе - профанство за маской научных слов и всяческого официоза.

Обратите внимание:

[Ольха]

Да, я заметила эту формулировку "эффективность управления поведением ребенка". И снова повторюсь - по моему мнению, такие дети - продукт той среды и атмосферы, в которой они живут. Они становятся такими, какими становятся, потому что ими действительно пытаются (под видом "правильного воспитания", видимо) управлять и контролировать. Полистайте темы этого раздела "Нестандартный ребенок" - сколько родителей в них жалуются на то, что дети не соглашаются быть контролируемыми и управляемыми, и соответствовать ожиданиям и требованиям, которые вываливаются на них вкупе с родительской любовью. А добавьте сюда еще заботы, тревоги, страхи и проблемы самих родителей, из-за которых отношения с детьми вообще могут принять причудливо-нездоровые формы.
И когда вы обращаетесь к "уважаемым мамам, папам, бабушкам и дедушкам" - вы, по сути, обращаетесь к первичным источникам этого синдрома. Только далеко не каждый родитель вообще согласится рассмотреть такой вариант - ведь просто сказать себе - видимо, что-то я делаю не так - мало. Нужно начать пытаться делать иначе, очень многое придется изменить, и в своем отношении к ребенку, и в своем отношении с ребенком, и в себе самом.
Почитайте, что пишет Инна в этом разделе, в особенности - то, что она пишет о себе, о своих детях о том, как она - мама - учится у них любить их и воспитывать их. Я всегда зачитываюсь и прихожу в восхищение - вот это работа! И когда у меня появятся дети - тоже буду заходить и перечитывать ее посты - чтобы не забывать о том, что я существую для ребенка настолько же, насколько и он существует для меня. Чтобы учиться не создавать в наших с ними отношениях - ненужных дефицитов чего-бы то ни было.
_________________
дышать и улыбаться

[Marisha]

[Маргарита Почитаева]

Обидно еще и то, что если ребенок выздоровеет, все вернется на круги своя. Не всяким родителям даже после реанимации удается изменить свое поведение по отношению к детям.

Откуда сейчас столько гиперактивных детей? Да их, я думаю, и раньше было не меньше. Просто в деревенском доме было где выплеснуть свою энергию - и на улице, и помогая в тяжелом физическом труде по дому. Мы с дочей в исследовании это выявили: раньше дети и дрова рубить помогали, и за скотиной ухаживали, и на улице гуляли чаще, и игры с молодежными гуляниями были интересные. А сейчас? За компами сидят. Давно ли кто из форумчан видел играющих во дворе детей, скажем, в мяч? Сейчас школы начнутся, там одни репетироры пойдут, не до игр будет. Сводить детей в поход невозможно, родители не отпускают. А куда деть энергию?

Дома - нельзя скакать и беситься, родители категорически запрещают, могут и выпороть за нарушение порядка, они же устают на работе! Вот в детском саду и в школе дети и выплескивают все. Бегают, дурят на уроках. Раньше за подобное пороли и дети боялись учителей. Я против физических наказаний. Однако - пора уже научить учителей находить грамотные подходы к подвижным детям. Иначе 50% школьников скоро посадят на лекарства, насмотревшись на американцев. Родителям стыдно за детей, которые шалят, и когда они не могут найти подход к ребенку, тоже ищут, что не так. Чаще всего - виноват ребенок, он "не такой". А дальше - еще и невротические расстройства начинают добавляться. Мне тоже кажется, что СДВГ - искусственно созданная проблема. И лекарствами ее не вылечишь. Были примеры, как психологически грамотный подход позволял добиваться здесь позитивных результатов.

Про алкоголь - наркотики отдельно сказать хочется. Я вижу здесь прямую зависимость от недостатка внимания, доброты со стороны общества и семьи. Когда ребенку хорошо, не будет он такими вещами баловаться.

Мне кажется, необходимо повышать психологическую грамотность населения, а не на таблетки уповать. Тогда и у детей, и у взрослых проблем поменьше будет.

[Варшава]

Миф, не миф, а жирные кислоты у таких детей в крови сдвинуты, без изменений в питании не вылечишь.

[Ольха]

[kosmopolit]

[Marisha]

[Березк_а]

Давно читаю раздел, благодарна многим участникам, а писать некогда. Сейчас не могу промолчать, меня изумляет и обижает такой "психологически культурный" тон обсуждения, как в этой теме, уж извините. Я ращу ребенка, у которого есть проявления того, что называют сейчас СДВГ. И сама с детства страдала от подобных проблем. Испробовано многое, помогло тоже многое. Но проблем еще хватает.

[Тихое Окно]

Рад, что тема вызвала такой активный обмен мнениями.

[Маргарита Почитаева]

[Тихое Окно]

[yDiamond]

Меня эта тема касается самым непосредственным образом, так как у меня был продиагностирован СДВ и медикаментами я не побрезговал. Eсли кому-то интересно, могу поделиться личным опытом.

[Поправлено модератором]
_________________
Счастье - это когда у тебя все дома.