Психологическая культура

[marina_f]

Добрый день!
Ресурсный центр помощи приемным семьям с особыми детьми продолжает цикл тематических семинаров для приемных родителей. Приглашаем вас или ваши знакомые семьи, которые заинтересуются темой.

С уважением,
сотрудники Ресурсного центра.

Школьные проблемы пугают многих приемных родителей. Можно ли их избежать, «подстелить соломку»?

Что для этого нужно делать – еще до школы научить ребенка читать и писать? Каждый день решать примеры и задачи? Заполнять обучающие тетради? Как развивать внимание и память, мышление и усидчивость?

А если будут трудности с поведением? Сможет ли ребенок выдержать школьный режим?

Дело в том, что для школы нужен не просто набор определенных навыков. Проблемы школьной дезадаптации часто вызваны психологической неготовностью ребенка к школе.

Ресурсный центр помощи приемным семьям с особыми детьми
проводит семинар
«Приемный ребенок: как подготовиться к школе»
6 октября 2012 г.

Специалисты центра расскажут:

1.О мозаичном развитии ребенка, пережившего травму потери кровных родителей;
2.О психолого-педагогической диагностике ребёнка:
· что это такое, кто, как и с какой целью её должен проводить;

· о важности определения психологического возраста ребёнка (какие психические функции, на каком уровне развиты: память, восприятие, мышление, речь);

· о психологической готовности к школе;

3.Как самостоятельно и при помощи специалистов организовать развивающую среду для ребёнка:
· Социальное развитие ребёнка (развитие представлений ребёнка о себе, о близких людях, о способах взаимоотношений со взрослыми и сверстниками. Ознакомление с окружающим миром. Формирование самооценки и самоконтроля);

· Физическое развитие ребёнка (развитие крупной и мелкой моторики, ориентировки в пространстве и, как следствие, развитие нервной системы, органов чувств);

· Познавательное развитие ребёнка (развитие восприятия (различные каналы восприятия, здесь же слуховое, зрительное внимание и т.д.), мышления (учитывая, какой вид мышления сформирован на данный момент), разных видов памяти, представлений об окружающем мире);

· Развитие речи и коммуникативных способностей;

· Развитие эмоционально-волевой сферы.

4.Как готовить к школе ребенка с разными особенностями развития:
· с СДВГ,

· с ЗПР,

· Пережившего травму,

· Только что принятого в семью.

5.В каких случаях не надо торопиться со школой.
6.Как найти подходящую школу для своего ребенка.

Запись на семинар по тел: 8-916-593-49-55.
Время проведения семинара - 12-15 час. (место проведения будет сообщено всем записавшимся). [/b]

Мы готовы к взаимодействию со специалистами, работающими с приёмными семьями.

Общественный ресурсный центр помощи приемным семьям с особыми детьми работает в Москве и ближайшем Подмосковье, на некоммерческой основе.