Психологическая культура

[hulio]

...вместо старых школьных сумок с тяжелыми учебниками будут носить рюкзачки с ноутбуками – переносными компьютерами, оборудованными беспроводной картой.
http://www.inopressa.ru/repubblica/2005/07/15/13:05:08/laptop

[Gala]

Не вижу в этом ничего страшного. Детям не придется таскать куче книг, тетрадей и прочей ерунды. Я помню себя в школьные годы, так мне очень даже неохото было все таскать, хоть я и жила очень близко

[hulio]

[Дока]

Интересно, а на уроки физкультуры дети тоже будут ходить с лаптопами вместо гантелей?

[Аким]

"Записал - значит прочёл дважды" - не помню чьё. Нужно продумать подход к конспектированию. Замечаю за собой - просто прочитанное усваивается куда хуже.

[Сандор]

[Аким]

Накладываем 2 подхода - самостоятельно пишется короткая аннотация по прочитанному

[Сандор]

Можно попробовать. Только не аннотацию, а реферат; а поскольку лучший способ понять нечто - это попытаться это самое "нечто" объяснить другому, то, должно быть, и свое краткое изложение лучше писать именно в таком ключе.

[Absolute]

[ВЛАДЫКА]

В память можно данные разными способами загружать. Считается, что зрительная память и моторная (это когда конспект пишешь) наиболее доступны. А что у кого лучше развито - это уже индивидуально.
Лично у меня подчерк не очень, я вообще писать не люблю. А с зрительным запоминанием всё довольно хорошо.
_________________
Мы встретимся, если встретимся... там, где будет светло...

[Чумандрыха]

А мне, чтобы что-то запомнить, нужно было это проговорить в лицах, в разных актёрских амплуа, особенно это спасало, когда надо было сдавать что-нибудь маразматически-неподъёмное, типа истории КПСС.
Конспекты мне никогда не помогали, а если необходимо было предъявить, я брала у кого-нибудь напрокат и приклеивала сверху свою фамилию.

[funtik]

[Absolute]

[Чумандрыха]

[Элла]

Клёво не таскать много учебников, а всё остальное лучше носить. Детская память может развиваться (в смысле легче чем взрослая), и поэтому хорошо использовать все каналы поступления информации. Да и речь связана с мелкой моторикой. Так что лучше писать, сложнее чем клавиши нажимать (то же ведь моторика). Внедрение же информационных технологий- только за! Прогрес, вперёд! Лучшее от старого только захватить с собой и в путь!